TICne es un catálogo con información y productos disponibles para el empleo de las TIC para los alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE).


Incluye un ”asistente” que va “guiando” la búsqueda de recursos, teniendo en cuenta las características del alumno o de la solución tecnológica,

Este catálogo se complementa con un buscador de herramientas de evaluación diagnóstica (no necesariamente tecnológicas), noticias, enlaces, eventos y glosario de términos.

Sitio Web: http://www.ticne.es/

Nuevos Congresos

Se desarrollarán en España, durante el mes de noviembre, tres nuevos congresos sobre autismo y atención integral a la Discapacidad.


El primero es el Congreso “Música y emoción: Comunicación en el Trastorno del Espectro Autista”, organizado por el Instituto “Música, Arte y Proceso” y la Asociación de Personas con Trastorno del Espectro Autista “ARAZOAK” de Álava.
Se celebrará los días 7 y 8 de noviembre de 2009 en el Palacio de Congresos Europa. Avenida Gasteiz, s/n.C.P. 01008. Vitoria – Gasteiz.

Más Información: www.agruparte.com
Tfno: 945 143 311
e-mail: map@agruparte.com


El segundo corresponde a las "Jornadas Nacionales sobre Trastornos del Espectro Autista: 30 años acompañando a las Personas Autistas en Málaga. Retos y Perspectivas Actuales”.
Organizado por la Fundación Autismo Sur y Autismo Málaga, se celebrará los días 12, 13 y 14 de noviembre de 2009 en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicaciones de Informática. Campus de Teatinos. Málaga.
Se encontrará abierta la inscripción del 26 de octubre al 6 de noviembre 2009.

Más Información e inscripciones: Fundación Autismo Sur
Tel: 952 33 19 79
autismosur@gmail.com



El tercero, corresponde al "I Congreso Internacional sobre Atención Integral a la Discapacidad y la Dependencia", organizado por PRODE, Asociación para la promoción de las personas con discapacidad, que se celebrará 18, 19 y 20 de noviembre de 2009 en el Auditorio Municipal del Recinto Ferial de Pozoblanco, Córdoba.

Dirigido a:
- Investigadores y científicos de las áreas de conocimiento relacionadas con la discapacidad y la dependencia.

- Profesionales de entidades públicas y privadas dedicadas a la atención a las personas con discapacidad o en situación de dependencia.

- Alumnos y alumnas universitarios que cursen titulaciones relacionadas con la discapacidad, la dependencia y temas relacionados.

Más Información:
Secretaría del Congreso: PRODE
Horario: 8.00 horas a 15.00 horas
C/ San Cristóbal, 10 - 14400 Pozoblanco (Córdoba)
Tfno: 957 77 00 33
Fax: 957 77 04 02
E-mail: congreso@prode
http://www.congresointernacional.prode.es


Fuente: Boletín informativo infoautismo (mes de octubre 2009)
http://info.autismo.org.es/AE/infoAutismo/Boletin_20091008/

Mi amiga Buenos Aires, una ciudad inclusiva

Con el objetivo de concientizar, difundir y educar al vecino en la temática de la inclusión, la Comisión para la Plena Participación e Inclusión de las Personas con Discapacidad (COPINE) del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires convoca al concurso 'Mi amiga Buenos Aires, una ciudad inclusiva'.

La Guía básica de productos de apoyo

La Cruz Roja Española, en colaboración con el Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO), ha publicado el documento “Guía básica de productos de apoyo“.

Esta Guía, dirigida a las personas con discapacidad, sus cuidadores, profesionales del sector y a la población en general, es una colección de siete cuadernillos, cuyo objetivo es dar a conocer los productos que pueden ayudar a las personas con discapacidad en sus actividades de la vida diaria.

Se encuentra disponible en:
http://www.sercuidador.org/Guia_Basica_Productos_Apoyo.htm

Instituto de Mayores y Servicios Sociales (IMSERSO): http://www.seg-social.es/imserso/

Promoviendo la responsabilidad y sensibilidad social...

Con el fin de promover la responsabilidad y sensibilidad social en la promoción de medidas que busquen lograr accesibilidad en ámbitos empresariales, educativos y de la sociedad civil Acceso Ya convoca a empresas y organizaciones sociales a participar de la 1º Edición de los “Premios Accesibilidad”.

Acceso Ya es una organización que desde el año 2004 vela por el efectivo cumplimiento de las leyes de accesibilidad y protege el derecho que todos tenemos a acceder y transitar libremente por el espacio urbano y arquitectónico.

La Misión de Acceso Ya es alcanzar una total accesibilidad al medio físico promoviendo la plena inclusión de las personas con discapacidad motriz.

Más información en http://www.accesoya.org.ar/premioacc.htm

FUNDACIÓN ARTISTAS DISCAPACITADOS

La Fundación Artistas Discapacitados es una Institución abierta a todas las expresiones y propuestas en pro de la Integración Socio Cultural.
Desde su sitio Web ( http://www.artistas.org.ar/) se puede acceder a una Muestra Virtual Multimedia.

Diagnóstico y Tratamiento de las Alteraciones del Desarrollo

Actualidad Científica - Diagnóstico y Tratamiento de las Alteraciones del Desarrollo es una publicación periódica acerca de la intervención y tratamiento del Autismo y otras Alteraciones del Desarrollo.

En el sitio Web del C.IN.A.D.I (http://www.cinadi.com.ar/publicaciones.php) se puede acceder a tres ediciones de dicha publicación:

- Año 1

- Número 1 - Marzo 2009
Modelos de Intervención desde el Análisis Aplicado del Comportamiento en Trastornos del Desarrollo.

- Número 2 - Mayo 2009
Intervenciones Biomédicas y Conductuales en Trastornos del Desarrollo.

- Número 3 - Julio 2009
Lenguaje y Comunicación en Trastornos del Desarrollo.

El C.IN.A.D.I (Centro de Atención al Desarrollo Infanto-Juvenil) es un equipo de profesionales que provienen de diferentes áreas, entre los cuales se encuentran psicólogos, profesores y maestros de educación especial, que han confluido a partir de un núcleo común: la concepción de que es posible enseñar todo a todos.

Fuente: http://www.cinadi.com.ar

YA APARECIO EL CISNE DE JULIO 2009 EDICION ESPECIAL ANIVERSARIO

Ya hemos presentado anteriormente a "El Cisne", una publicación mensual y de interés para todas aquellas personas que de una u otra forma están vinculadas con el tema de la discapacidad y para el público en general.
Está editado en Argentina y posee distribución en toda América Latina.

Entre los artículos de su edición online (http://www.elcisne.org) queremos destacar uno que da cuentas de una iniciativa en los Estados Unidos, denominada "Friends who care", y que es digna de imitar.

Se trata de un programa online que sensibilizará a escolares sobre la discapacidad, según lo ha informado Easter Seals, organización dedicada a la ayuda a personas con autismo y otras discapacidades que lo ha desarrollado, a través de su página Web (http://www.easterseals.com).

"Friends who care" es una herramienta dirigida a padres y profesores para facilitarles la labor de educar a los más pequeños sobre lo que significa tener una discapacidad y cómo los niños con discapacidad se adaptan a la vida cotidiana, la escuela, juegan y hacen amigos.

Más información en el sitio Web de la edición online de "El Cisne":
http://www.elcisne.org/ampliada.php?id=1103

Cómo elaborar libros de fácil lectura

Una buena presentación formal de un texto puede ayudar a todos los lectores.
Una elaboración cuidadosa y con determinadas características permitirá también, el acceso a las personas mayores, personas con muchos o pocos problemas de aprendizaje o con dificultades en la motricidad o en la visión.

Desde el sitio del Centro de Recuperación de Personas con Discapacidad Física del IMSERSO (CRMF - http://www.crmfalbacete.org/default.asp) de Albacete (y desde el Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (CEAPAT - http://www.crmfalbacete.org/unidadautonoma.asp), que está dedicado a mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad y de las personas mayores, se puede acceder a una sección de documentación (http://www.crmfalbacete.org/documentación.asp)

Allí encontramos un documento denominado “Como elaborar textos de fácil lectura”


http://www.crmfalbacete.org/web lectura/html/index.html
que se trata de una guía breve para realizar textos fáciles de leer y que nos da una idea de las dificultades que pueden tener muchas personas para leer algunos documentos escritos que no son accesibles.

Entrada editada por Maxi

Cursos de Capacitación sobre autismo y dificultades de aprendizaje

El Lic. en Tecnología Educativa, Fabián Amati, integrante del Grupo de Autismo y Dificultades de Aprendizaje de la Universidad de Valencia - España y uno de los especialistas que colaboran con CAPACITECH, nos ha acercado en diferentes oportunidades material vinculado a las Nuevas Tecnologías aplicadas a personas con autismo y dificultades de aprendizaje.

A su colaboración, debemos las entradas en nuestro blog “Autismo, dificultades de aprendizaje y Realidad Virtual”, “Desarrollan un robot capaz de relacionarse con niños con autismo” y una entrevista que nos brindó en “Entrevista al Lic. Fabián Amati”

En un nuevo contacto que hemos tenido con él, nos acercó información sobre dos Cursos de Capacitación Docente gratuitos y con puntaje que dictará para el CePA, centro de capacitación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.

Dichos cursos son:

- “Uso de realidades virtuales en niños con autismo: mejora de su interacción con el medio real”

Se hará un acercamiento sobre las últimas investigaciones acerca del autismo, historia, teoría que la sustentan y el uso de programas de realidad virtual que ayudan a las personas con autismo y dificultades de aprendizaje a mejorar sus habilidades de socialización, de comunicación y en la imaginación.
Recomendado para docentes y profesionales que trabajen con niños con TGD y TEA.

- “Yo me comunico, tu te comunicas… Todos nos comunicamos”

En este curso se hace un acercamiento sobre la utilización de Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC) en personas con dificultades en el lenguaje oral y la implementación de las TIC que ayudan a utilizar los programas de SAAC como medio de comunicación permanente o temporaria por esta población.
Recomendado para profesionales que trabajen con personas que requieran SAAC.

Más información en
http://www.buenosaires.gov.ar/areas/educacion/cepa/inscripcionreg.php

O contactarse con:

Fabián Alfredo Amati
Lic. en Tecnología Educativa
Asesor Pedagógico en Tecnologías del GCBA
e-mail: amatifabian@gmail.com - amatifabian@yahoo.com.ar